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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
美术Ⅰ 中班 社区公共设施招牌设计
对社区的公共设施招牌感兴趣。 用图片表达自己的想法。
语言表达 小班 寻找我们社区的骄傲
了解社区的骄傲。 对我们社区感到自豪。 以正确的态度讲述自己的经验和想法。
户外游戏 小班 见见社区的人们
对邻居感兴趣。 在散步时见一见社区的邻居们。 健身·健康 > 参与身体活动 > 在户外做身体活动 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区
美术Ⅱ 小班 [名画]夏加尔-我和村庄
欣赏以村庄为主题的名画。 谈谈欣赏名画后的感受。 艺术经验 > 寻找美丽 > 了解并对艺术要素感兴趣 艺术经验 > 艺术性表达 > 用各种材料表达自己的想法与感觉 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
角色 小班 美丽社区游戏
礼哦啊姐营造美丽社区的方法。 使用与情况、角色有关的语言。 积极参与角色游戏。
语言 小班 我们社区的各种招牌
对社区的招牌感兴趣。 体验读写。 社交关系 > 关注社会 > 了解一下社区 沟通 > 阅读 > 对阅读感兴趣
建构 小班 美丽的社区
了解我们社区的名字与位置。 用积木建构社区。 		-
数操作 小班 我们社区的建筑物
了解社区的各种建筑的形状。 按形状分类。 自然探究 > 探究数学 > 了解节空间与图形的基础概念
美术Ⅰ 小班 我们社区拼贴画
对社区感兴趣。 用各种道具表达艺术。
语言表达 大班 散步时需要的约定
对社区的散步路感兴趣。 了解散步路上需要遵守的礼节。 遵守一起定的约定。
户外游戏 大班 在社区里散步
了解在社区里能看到的东西。 对我们社区的风景。
户外游戏 大班 [室内活动]转社区一圈
对我们社区感兴趣。 探索并了解我们社区的各种场所。 自由活动身体、在社区散步。
美术Ⅱ 大班 [名画]梵高 - 黄房子
了解有关“建筑物”的名画作品。 欣赏名画，谈谈自己的想法。 享受欣赏名画活动。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法 社交关系 > 关注社会 > 了解社区
人体 大班 [人体]听音乐做动作
对社区感兴趣。 了解社区的各种面貌。 积极参与活动。 艺术经验 > 寻找美丽 > 关注艺术要素 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 基础运动
音律 大班 表达散步路
听音乐后表达感觉。 了解社区的自然空间。 欣赏音乐。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 寻找美丽 > 探索艺术要素 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
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