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幼儿园教案
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用积木组成机器人
对机器人感兴趣。 能用语言说明自己做的机器人。 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 沟通 > 发言 > 用词语和句子发言
时光机游戏
对未来的机器感兴趣。 了解时光机。 组成时光机玩想象游戏。
电脑和设备模式游戏
对电脑感兴趣。 了解构成电脑的本体,显示器,键盘,鼠标。 区分电脑设备的长相与名称。
比较人与机器人
观察机器人与人的差异。 了解机器人与人的差异。 用文氏图表示共同点与不同点。
机器人针线活
对机器人的长相感兴趣。 观察机器人的长相做针线活。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
机器人
了解机器人的各种技能。 构想机器人并制作。 对各种机器人感兴趣。
太阳能风车
了解各种能量。 预测太阳能风车的样子。 享受预测并观察的探索活动。
【室内活动】做伸展运动
了解正确使用媒体的方法。 使用媒体时,做伸展运动。 养成正确使用媒体的态度。
变成机器人
对机器人的动作感兴趣。 了解机器人的动作。 活动身体表达机器人的动作。
想象未来的生活
了解生活用具的发展。 想象未来的样子用图片表达。 享受想象活动。
完成机器人
对各种生活用具与机器人感兴趣。 完成机器人图片。 遵守规则玩游戏。 健身·健康 > 参与身体活动 > 主动参与身体活动 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
便利的未来用品
对未来的用品感兴趣。 用语言表达未来的用品。 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
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