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语言《水果歌》（儿歌） 1.观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。		小班数学《找圆形》 1.知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方。 2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。
社会《夏天的冷饮》 1.让幼儿了解夏天的天气热。 2.学习用形容词来形容夏天。 3.能够说出几种夏天的消暑方法。		健康《椅子游戏》 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。
中班语言散文诗《微笑》 1.理解作品内容，懂得为别人做事是愉快的。 2.能大胆用“我愿意为朋友做……，让他们高兴”的句型说出自己的相法。		大班数学《我会看时钟》 1.引导幼儿初步学会看整点。 2.培养幼儿喜欢数学探索活动和合作的学习意识。
仿编诗歌《爸爸妈妈和我》 1.通过理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，进一步了解大自然中事物间的关联。　　 2.体验仿编活动带来的成功感，初步学习有感情地朗诵诗歌。		语言故事《小鸟找家》 1.理解故事情节发展，感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感。 2.通过学习故事片中的对话，愿意做个勇敢的孩子。
语言活动《小蜜蜂的好朋友-花》 1.引导幼儿结合生活经验大胆讲述对花的观察结果。　　 2.感知花的美丽，激发热爱大自然的情感。		社会《黑色食品》 1.让幼儿知道黑色食品营养丰富，培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。 2．通过活动培养幼儿的好奇心和喜欢探索新事物的创造性情感特征。
社会《神奇的肥皂》 1.通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特征和用途。 2.引导幼儿尝试运用各种感官感知多种多样的肥皂。		语言新授儿歌《多彩的中国》 1.通过学看地图和观赏祖国风光，引导幼儿进一步了解祖国、热爱祖国。 2.理解儿歌内容，有感情的朗诵儿歌。