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安全教育《被被人打了怎么办》 1．教育幼儿在日常生活中和同伴友好相处。　　 2．引导幼儿学习处理问题的方法，学会初步简单的分析问题。		健康《宝宝睡着了》 1.激发幼儿参加活动的积极性，感受活动带来的快乐。 2.培养幼儿良好的睡眠习惯，知道良好睡眠习惯有利于健康。
音乐《秋天多么美》 1.引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。 2.发展幼儿的音乐记忆力，表现力。 3.在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲，巩固附点音符的演唱。		美术欣赏《奇妙的蔬菜造型》 1.引导幼儿欣赏蔬菜造型的艺术美。 2.培养幼儿观察力和想象力，增加对植物造型的欣赏兴趣。
英语《在动物园 at the zoo》 1.提高幼儿学习英语的兴趣，培养幼儿的语感。 2.进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。		社会《好吃的面食》 1.对面食感兴趣，感知面食的多样性，交流吃面食的快乐。 2.了解面食与人们生活的关系，知道几种常见的面食烹饪制作的方法。
科学《神奇的指纹》 1. 让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹是各不相同的。 2. 简单了解指纹的特点、作用，丰富词汇：指纹。		科学认知《一串红》 1. 认识一串红，知道其名称和主要特征。 2.初步学习观察的方法，培养好奇心和观察力。 3.通过活动，懂得爱护花草树木。
科学《认识声音》 1.知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。 2.初步懂得东西振动就产生了声音。 3.发展注意力和听辨声音的能力。		安全教育《跌倒了爬起来》 1.了解跌倒有很多原因，知道跌倒后应该如何处理。 2.跌倒后可以勇敢地爬起来，并愿意这样做。
健康《蚂蚁搬家》 1.鼓励幼儿大胆参与活动，培养幼儿爱劳动的品质。 2.通过游戏，培养幼儿竞争意识。 3.练习抗物走平衡木的动作，发展幼儿平衡能力。		语言故事《花园里的花》 1.让幼儿通过听故事，知道花儿好看要爱护。 2.提高幼儿的环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力。