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健康《抱树》 1.培养幼儿的快速反应能力。 2.发展幼儿判断能力，提高动作的敏捷性。 3.体验合作游戏的快乐。		科学《认识蒲公英》 1.知道蒲公英是一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子. 2.用自己的认识表达对蒲公英的认识.
打击乐《采蘑菇的小姑娘》 1、感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握X、 XX节奏音型。 2、在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器。 3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。		美术绘画《调皮的太阳》 1.幼儿学画拟人画，感受画拟人画的乐趣。 2.根据圆形进行想象，添画两种不同的太阳。 3. 激发幼儿参与活动的积极性。
语言《你说我猜》 1.知道常见动物的特征. 2.激发爱护小动物的情感。		英语 Unit 1《How Are You？》对话篇 1.激发幼儿感受英语学习的乐趣，快乐学英语。 2.创设游戏，使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。 3.新授：How are you？Not bad/Great/Terrible
涂色《海洋世界》 1.在涂色时注意涂在相应位置，不涂到外面，学习涂波浪。　　 2.感受海洋世界带来的乐趣。		安全活动《求救》教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”的方式来求助。
安全教育《尖利的东西》 1.知道尖利的物品容易对身体造成伤害。 2.学习使用剪刀、筷子、等物品的正确方法。		安全教育《求助电话》 1.能记住几个常用的电话号码.　　 2.知道自己家里的电话号码，懂得简单的自我保护方法。
安全教育《防止烫伤》 1.初步了解烫伤对身体的危害。　　 2.知道简单的预防和自救的方法。		安全教育《走丢了怎么办》 1.让幼儿知道走丢后应该寻求怎样的最合适的办法。 2.大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。