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美术粘贴《果树》 1. 让幼儿了解纸团粘贴的方法，巩固学过的团球、粘贴等技能。 2. 引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。		数学活动《听音数数》通过操作，感受声音的数量变化。
生活活动《想喝水就去喝》 1.知道身体的生长需要水分，白开水是最后的饮料。 2.愿意喝白开水，在日常活动中能主动喝水。		科学《认识蝴蝶兰》 1.能说出蝴蝶花的名称，感知其外形特征。　　 2.初步学习由整体及部分，由上及下的观察方法。　　 3.学习词汇“花瓣”、“五颜六色”、“美丽。
健康《小树叶去旅行》 1. 在活动中引导幼儿观察树叶的形状，教育幼儿热爱大自然。 2. 在游戏中培养幼儿团结合作积极参与的精神。 3. 发展幼儿快速跑接力的动作技能。		健体活动《小汽车爬坡》 1.培养幼儿对体育活动的兴趣。 2.提高幼儿走的技能和平衡能力。 3.学习游戏，练习在高15--20厘米的斜坡上走上走下，跑上跑下。
社会《小猫小狗会伤人》 1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。 2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物。 3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。		生活《请什么工具来帮忙》 1.认识并尝试使用一些常见的工具. 2.乐意参与探索活动。
美术涂色-《面包房》 1、引导幼儿用各种颜色、形状、有规律地涂色。 2、鼓励幼儿耐心细致地作画，养成清洁整洁的作画习惯。 3、表扬大胆表现，有自己独立想法的幼儿。		美术绘画《蝴蝶》 1．能在观察蝴蝶的基础上，用线条左右对称地画出蝴蝶。 2．能选择鲜艳的色彩来装饰蝴蝶，并注意色彩的搭配。
美术绘画《小鸡》 1. 教给幼儿画小鸡的技能。 2. 培养幼儿的观察力、表现力。		科学认知《啄木鸟》 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的“外科医生”。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。