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数学《比较粗细》 1.激发幼儿对周围环境中粗细不同物体的关注。 2.进一步发展幼儿的比较观察能力和思维的灵活性。 3.区分并说出物体的粗细，初步理解粗细的相对性。		社会《年画和春联》 1.知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿。 2.在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画。 3.在欣赏的过程中，萌发幼儿对传统文化的喜爱。
体育游戏《小乌龟爬爬爬》 1.学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。		数学《测量身高》 1.了解测量的概念、条件和方法，形成比较的概念。 2.探索不同的测量方法，通过比较进行记录。
科学《盛水的工具》 1.选用不同的材料用剪、粘、扎灯方法，尝试将不能盛水的物品变为可以装水的工具。 2.敢于大胆想想、尝试、表现，体验操作活动的乐趣。		泥工《餐具》 1.引导幼儿在会团、搓、压泥的基础上，学习压坑、捏边的技能，能表现餐具的基本形状和特征。 2.学习按物体的不同大小分泥，培养幼儿独立塑造的能力。
社会《认识书法工具》 1.认识毛笔、墨汁、宣纸等书法用工具。 2.初步学习握毛笔，掌握基本的握毛笔的姿势。 3.激发幼儿对书法学习的兴趣。		歌曲《买菜》 1.让幼儿能在轻松愉快的环境中，感受歌唱的快乐。 2.能够有感情的、用自然的声音演唱歌曲；理解歌曲的主题，初步了解说歌曲。 3.根据自己的生活经验仿编歌词。
美术《宝宝睡着了》 1.激发幼儿参加活动的积极性，感受活动带来的快乐。 2.培养幼儿良好的睡眠习惯，提高幼儿折纸、绘画的能力。 3.学习添画人物睡觉时的基本样子，知道良好睡眠习惯有利于健康。		科学《各种各样的管子》 1.了解各种各样的管子在日常生活中的应用，能根据管子的特点对管子进行简单的分类。 2.知道管子给人们的生活带来了方便，不向管道中乱扔东西。
体育游戏《垫上运动》 1.喜欢参加集体游戏，激发乐于尝试、敢于尝试的精神。 2.提高动作的协调性、灵敏性和身体的柔韧性。 3.练习在垫子上侧身前滚的技能。		语言《热闹的春节》 1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景，共同分享快乐。 2.引导幼儿认真听小朋友讲话，培养幼儿倾听习惯。