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幼儿园教案 (5 / 470)

我和朋友的相同点与不同点了解区别。寻找朋友和自己的区别。养成尊重不同点的态度。		提到朋友能想起对朋友感兴趣。自由表达提到“朋友”能想起的东西。
了解我们班朋友们的姓名了解我们班朋友们的姓名。链接朋友的姓名与脸。		朋友和我的手脚对朋友的手脚感兴趣。比较自己和朋友的手脚。
朋友喜欢的玩具针线活对朋友喜欢的玩具感兴趣。通过针线活表达玩具。		同姓图标了解我们班小朋友们的姓。给我们班小朋友的姓分类。比较最多的姓和最少的姓。
介绍自己给朋友介绍自己。用图片表达自己。认真倾听朋友的话。		[美术]打扮朋友的样子了解我们班的朋友。体验利用报纸或杂志的粘贴画。感受亲密感。
[游戏]穿朋友的衣服对我们班朋友们感兴趣。遵守约定进行游戏。		[身体]和朋友伸一伸听指示活动身体。和朋友友好相处。
我们的相同点和不同点了解朋友与自己的相同点。用语言表达朋友与自己的相同点与不同点。享受了解朋友的过程。		比较我和朋友了解我和朋友的相同点和不同点。比较我和朋友的手脚大小。享受观察朋友的活动。