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科学《什么味道》 1.体验味觉，增加味觉经验 2.品尝酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。 3.学习相关汉字。		语言《云彩和风儿》 1.帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。 2.学习仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。 3.培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。
数学《点数1—10》 1.教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出总数。 2.培养幼儿数概念的形成。		科学《水上的小球》 1.观看乒乓球和玻璃球放在水中出现的不同现象，并产生好奇。　　 2.引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。
社会《不同轮子的车》 1.通过观察比较，了解不同轮子的各种车。　　 2.知道车的轮子都是圆形的。		探索自然《雨是什么样子的》 1.宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。　　 2.说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。
数学《相同颜色》 1.初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。 2.激发幼儿对颜色产生兴趣。		相互沟通《打电话》 1.培养幼儿大胆说出心里的想法和愿望。　　 2.通过游戏缓解心理上的焦虑和不安。
社会《快乐的小金鱼》 1.观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。 2.学说“金鱼”、“游来游去”。		健康《小蚂蚁晒粮食》 1.在游戏中，发展宝宝走路的平稳性。 2.通过活动，让宝宝体验游戏带来的快乐。
生活《我自己可以做》 1.学会使用小勺独立进餐。 2.学习漱口，知道要漱口的道理。		社会《认识小草》 1.认识小草，知道小草是绿色的。 2.让幼儿知道要爱护草坪。