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绘画《天安门》 1.学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。 2.引导幼儿对称、均衡地安排画面。 3.加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。		数学《8的形成与数数》 1.通过操作练习，培养幼儿对数的兴趣。 2.培养幼儿思维的灵活性、主动性。 3.学习8的形成数数，知道7添1是8，认读数字8，并理解8的实际意义。
科学《我知道的昆虫》 1.了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2.了解昆虫和人们的关系，知道爱护益虫，消灭害虫。		社会《小鸡的一家》 1.简单区分小鸡、公鸡和母鸡的外形特征。 2.了解鸡的生活习性。 3.培养幼儿关爱小动物的情感。
社会《我会布置餐桌》 1．积极参加活动，体验为家人布置餐桌的快乐情绪。 2．能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3．尝试运用手指撕纸，制作面条。		科学《膨胀变化了》 1.感知物体的膨胀现象，初步了解物体膨胀的条件。 2.观察膨胀现象，激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。
体育游戏《老鹰捉小鸟》 1.练习在一定范围内四散追逐跑，有一定的奔跑速度。 2.发展幼儿的动作协调能力。 3.活动中会动脑，有初步的自我保护意识和安全意识。		科学《水温变化》 1.探索让热水快点变冷的多种方法。　　 2.乐意在活动中提出自己的设想，并通过实验加以验证。　　 3.体验合作参与实验操作活动的乐趣。
社会《法桐树》 1. 引导幼儿关注周围植物的变化，激发幼儿对树叶生长的探究兴趣。 2. 进一步培养幼儿细致的观察力和记录能力。 3. 认识几种常见树叶的主要特征，能观察并选择自己喜欢的方式作生长记录。		健康《蔬菜作用大》 1.观察南瓜、胡萝卜、等蔬菜，了解蔬菜的丰富营养。 2.教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。
美术《养小鱼》 1.知道鱼生活在水里，学会粘贴小鱼。 2.发展幼儿的手眼协调性。		科学《认识红宝宝蓝宝宝》 1.初步认识红色和蓝色。 2.能找出红色和蓝色的物品。