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社会《拾到东西还给别人》 1.教育幼儿拾金不昧，培养幼儿良好的品德。 2.通过将拾到的东西还给别人，教给幼儿解决此类问题的方法。 3.通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主。		安全《过马路要看灯》 1.尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。 2.体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
语言《螳螂和蟑螂》（绕口令） 1.通过活动，知道螳螂是益虫，蟑螂是害虫。 2.感受绕口令的特点，口吃清楚地念绕口令，逐步加快速度。		社会《面包哪里来》 1.了解制作面包的主要原料和制作过程。　　 2.通过模仿表演制作面包、念儿歌，知道面包来之不易。　　 3.对面包师傅的劳动产生感激的情感。
语言《我的愿望》 1.引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 2.鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。 3.引导幼儿说一些祝愿朋友的话。		数学《认识整点、半点》 1.通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。 2.认识整点、半点及的读法及记录方法。
数学《书包里有什么》 1.知道书包里有哪些学习用品，了解名称及用途。 2.能愉快的和同伴合作制定和统计学习用品，对上小学产生兴趣。		数学《猜猜电话号码》 1.尝试使用替代的方法进行游戏。 2.熟练运用10以内加减法。
语言《有趣的钱》 1.通过观察，初步认识各国的货币。 2.让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。		体育游戏《送盲人回家》 1.引导幼儿大胆尝试蒙眼走路，锻炼勇敢精神。 2.通过游戏提高幼儿身体的平衡能力，培养幼儿之间的默契。
科学《神奇的叶绿素》 1.通过观察发现叶子有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分构成。　　 2.在实验中发现树叶里的秘密（叶绿素），了解常绿树和落叶树的不同。		社会《衣服会说话》 1.引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2.了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。