为幼师的一站式备课资源网站

体育游戏《铃儿响叮当》 1.练习双脚原地向上跳，增强腿部肌肉力量，培养弹跳能力及协调能力。 2.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。		区域活动：娃娃家、图书馆 1.大胆参与游戏，快乐与同伴交往。 2.在了解图书馆要有管理人员和阅读人员的基础上，学做管理人员认真负责，并学会整理画书。
美术《万里长城》 1.初步了解长城的基本构造，表现简单的重叠，近大远小。 2.进一步感受万里长城的雄伟。		手印画《鸽子》 1.学习用手印画鸽子，激发幼儿的创作兴趣。 2.通过活动，激发幼儿的探索欲望，产生热爱小动物的情感。
美术《蚂蚁的新家》 1.学习运用三个圆的方法画出小蚂蚁不同的动态。 2.培养幼儿充分的想象能力与创造能力以及各种线条的组合能力。		想象画《吃一口饼干像什么》 1.引导幼儿用简单的线条勾出物体的轮廓，添画几笔形象地表现画面。　　 2.充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，感受和体验成功的乐趣。
数学《长和短》 1.能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。 2.乐意参加操作活动。		数学《轻和重》 1.初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。　　 2.通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。
数学《大和小》 1.通过观察能比较出物体的大和小。　 2.寻找发现生活中大小不同的物品。 3.能主动参与，在活动中积极探索。		数学《找圆形》 1.知道圆形的特征，能从不同的物品中找出圆形物品。 2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。
美术《有趣的点点》 1.学习画圆点连线，并能大胆的创作出有趣的画面。　　 2.培养幼儿的好奇心，鼓励幼儿根据画面大胆想象。		美术《小蜗牛》 1.学习用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。 2.鼓励幼儿大胆作画，并能丰富画面。