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幼儿园教案
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体育游戏《喂小鸭》
1.发展双手投掷动作,提高投准能力。 2.积极参与活动,体验体育游戏的快乐。
语言《我是小小配音师》
1.感知动画片中的声音,学习用为动画片配音。 2.通过对各种物品的尝试,培养对幼儿的探索精神。
语言《这是我的小杯子》
1.认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。 2.学习用普通话说出毛巾、杯子的名称。 3.教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。
手指画《小蝌蚪》
1.掌握小蝌蚪的形态特征。 2.能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。
健康《蔬菜水果变干净》
1.了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2.愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3.喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。
健康《人体关节》
1.对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘; 2.幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。
诗歌《谁最羞》
1.通过学习诗歌,体会诗歌内容的趣味性。 2.通过欣赏、讲述图片内容,初步培养幼儿在集体面前大胆表述的能力。 3.在学习诗歌的基础上,了解小动物的走路方式,知道长大了就要自己走。
故事《小铃铛》
1.帮助幼儿学会分享,体验与同伴分享的快乐。 2.初步培养幼儿对故事中语句的理解能力。 3.学说故事中的对话,丰富词汇:圆溜溜、亮晶晶。
故事《没有牙齿的大老虎》
1.遇事要多动脑筋,养成勤于思考的好习惯。 2.发展思维,提高语言表达能力和表现力。 3.理解故事内容,把握不同角色的性格特点,能用连贯的语言清楚表达自己的想法。
歌曲《我的小鼓响咚咚》
1.通过欣赏理解儿歌内容,让幼儿体验关心他人的情感。 2.能正确演唱象声词,感受乐曲欢快活泼的情绪。 3.引导幼儿初步根据歌曲的内容,学习创编表演动作。
社会《生活中的垃圾》
1.知道垃圾的来源及处理方法。 2.激发保护环境的情感。
歌曲《粗心的小画家》
1.引导幼儿初步学会歌曲,并能风趣、欢快的演唱,在此基础上初步学习改变歌曲。 2.发展幼儿的音乐感受力和表现力。 3.教育幼儿要认真学习不骄傲。
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