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8月-故事《神笔马良》 1.了解故事的主要情节，感受马良善良、勇敢、机智、爱憎分明的性格特征。 2.大胆想象、交流，体验关爱别人、关爱自然的快乐。		语言《动物的雨伞》 1.理解诗歌内容，感受诗歌有趣的情感，加深对小动物的喜爱之情。 2.启发幼儿结合生活经验大胆想象，激发幼儿热爱大自然。 3.学习动词：爬、飞、举、钻。
语言《亲亲绿色》 1.理解故事内容，了解大家喜欢绿色的原因。　　 2.能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。		欣赏《名画作品》 1.引导幼儿根据凡高、修拉、蒙德里安画家的不同风格分析画，并大方、清楚地表达自己的看法。 2.提高幼儿美的欣赏能力。
社会《雪白的墙》 1.幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力，增强幼儿的环保意识。 2.引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。		绘画《油菜花》 1.通过观察了解油菜花的主要特征。 2.学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。
社会《拒绝垃圾食品》 1.通过活动，让幼儿认识到垃圾食品对身体健康的危害。 2.认识垃圾食品对人体的危害，坚决拒食垃圾食品。		【实验观察:第二阶段】相同的声音和不同的声音 1.通过传声筒来观察听到的声音。 2.了解物体碰撞后能发出声音，感受振动可以听见声音。
【实验观察:第三阶段】唱歌的干冰 1.了解并能区分干冰和普通冰块的差异。 2.观察冰块的变化，发现干冰会发出声音。		【实验观察:第三阶段】放大镜 1.了解放大镜的作用，知道放大镜可以放大观察物体。 2.利用放大镜来观察物体，感受其中的变化。
【实验观察:第三阶段】寻找彩虹 1.利用CD照射观察各种颜色的光。 2.初步理解CD显现出的彩虹光芒和实际彩虹光芒的关系。		[实验观察:第三阶段]神奇的声音世界 1.知道用听诊器可以把听到的声音放大。 2.感知听诊器听出的各种物体的声音。