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科学《颜色对对碰》 1.培养幼儿的探索能力和求知欲望。 2.增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3.初步感知两种颜色配色后发生变化。		社会《两个好孩子》 1.初步体验受人帮助和帮助他人后的快乐。 2.提高幼儿自我服务及为他人服务的能力。 3.知道同伴之间要互相关心帮助。
健康《预防传染病》 1.了解流行性传染病的相关知识。 2.能说出并掌握预防传染病的方法。 3.增强自身预防疾病的意识。		音乐《摇篮曲》 1.感受歌曲的温柔、宁静，学习安静、柔和地哼唱歌曲的旋律。 2.借助哄娃娃的轻柔动作和温柔的声音等，感受理解摇篮曲的性质。
音乐《快乐的小脚印》 1.引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏，并学习用脚部动作加以表现。 2.启发幼儿利用十六宫格相互合作，共同创编并表现新节奏。 3.让幼儿分享创造和成功的快乐。		科学《蚊子》 1.了解蚊子对人体的危害。 2.懂得消灭蚊子的重要性。
体育游戏《小兔跳圈》 1.激发幼儿参加体育活动的兴趣。 2.锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。 3.练习幼儿双脚向前行进跳的技能。		表演故事《小猫钓鱼》 1.指导幼儿认真听故事，理解故事大意。 2.知道做事情要一心一意，不能三心二意的道理。 3.根据故事内容进行故事表演。
歌曲《老母鸡》 1.引导幼儿学习唱准歌曲的曲调，启发幼儿表现情感。 2.培养幼儿的听觉记忆能力和初步的节奏模仿能力。 3.乐于参加集体的音乐活动，体验集体活动的快乐。		行为规范《讲礼节》 1.教育幼儿礼貌待人。 2.幼儿用文明语言与人进行交往。 3.学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。
涂色《美丽的蝴蝶》 1.通过看看、说说、画画的不同活动形式，体验绘画的快乐。 2.培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。 3.通过活动让幼儿简单了解有关蝴蝶的知识，学会对称涂色。		安全《不要招惹小蜜蜂》 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2.了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。