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生活《我会穿袜和脱袜》 1.让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。 2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。		体育《乖乖狗》 1.学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。
社会《认识小动物》 1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。		语言《水果里的图案》 1.让孩子尝试从水果的不同方位进行切割，观察切面形状。 2.通过活动体验探索的快乐。
数学《后面应该排什么》 1.学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2.发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3.培养幼儿对数学活动的兴趣。		社会《关心新闻》 1.培养幼儿关心周围事物的兴趣与态度。 2.让幼儿初步了解新闻的主要传播途径及其作用。 3.培养幼儿仔细听、大胆说的能力。
语言《有趣的偏旁》 1.对字中常见的偏旁产生兴趣，并懂得偏旁的名称。 2.引导幼儿比较动词的共同特征，让幼儿初步了解汉字构成的规律。 3.认识动词：吃、喝、唱、吹。		音乐《雪莲花》 1.熟悉并喜爱维族的民族风情及音乐特点。 2.了解这首歌曲的风格特点及情绪，学会演唱歌曲。
体育《小鸡小鸭出来玩》 1.能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。 2.喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。		社会《大树笑了》 1.让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。 2.培养幼儿良好的行为习惯意识。 3.发展幼儿的口语表达能力。
语言《慢吞吞的压路机》 1.感受压路机行动缓慢的特点。 2.了解压路机的构造和外形特征。		数学《半圆形》 1.让幼儿认识半圆形，知道2个半圆形合起来是1个圆形。 2.能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准确地找出半圆形。