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社会《小鼻子真灵》 1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。 2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 3.能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。		数学《认识硬币》 1.认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。 2.会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。
安全教育《乘汽车》 1.初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2.教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。		科学《认识蚂蚁》 1.初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 2.通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。 3愿意参加探索活动，知道要爱护蚂蚁。
音乐《音乐猜谜歌》 1.感受说唱歌曲的新颖有趣，学习有节奏地念象声词。 2.尝试用\|××\|×××\|的节奏仿编谜语，体验自由创编的乐趣。 3.培养幼儿的语言组织能力，合作能力，发挥创造性。		美术《画画大老虎》 1.在快乐中感受诗画，喜欢作画。 2.学画老虎，培养动手操作能力。
健康《宝宝要避暑》 1.知道夏天是一个炎热的季节 2.了解人们常用的防暑降温方法。 3.寻找有相同数量花纹的物品。		社会《生活中的运动》 1.知道运动有益于健康，引发参加运动的兴趣。 2.在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力。 3.能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，与同伴分享、交流对运动的认识。
社会《生活中的运动》 1.知道运动有益于健康，引发参加运动的兴趣。 2.在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力。 3.能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，与同伴分享、交流对运动的认识。		数学《辨识上下空间》 1.引导幼儿认识物体与物体之间的空间位置关系。 2.能够说出什么在什么的上面，什么在什么的下面。
语言《奇妙的感觉》 1.能够用完整的语言表达自己的感觉。 2.喜欢高兴、快乐的感觉。		音乐《洗澡歌》 1.跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受舞蹈律动的快乐。 2.逐步积累幼儿洗澡的经验，养成爱洗澡的生活习惯。