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数学《可爱的小鸭》 1.通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按颜色或大小分类。 2.幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。		音乐《亲亲我》 1.初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2.通过动作的表现，感受歌曲的韵律。
健康《有趣的夹子》 1.认识夹子，学习使用夹子。 2.发展手部小肌肉的力量。 3.在夹、拔夹子的操作中体验游戏的快乐。		生活《酸酸甜甜的桔子》 1.认识桔子的名称和它的基本特征。 2.学习独立地剥桔子皮的方法。
科学《好看的颜色在这里》 1.让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2.通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤。 3．通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。		美术《小鱼回家了》 1.让孩子能够明白鱼是生活在水里的。 2.通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织。 3.培养孩子的爱心。
体育游戏《去找小动物》 1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。 2.熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。 3.懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。		社会《车子开来了》 1.让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。 2.初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。 3.通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
科学《感知圆及大小的含义》 1.观察由“长条”变“圆圈”、由“小”变“大”的过程，感知圆及大小的含义。 2.体验游戏的快乐。		语言《小树叶飘呀飘》 1.愿意跟着老师一起念儿歌。 2.能边念儿歌边做动作。 3.初步感受秋天树叶黄了飘落下来的特征。
美术《好看的花》 1.学习用纸团印画的方法印出好看的花。 2.感受印画的成功喜悦。		科学《保护蛋娃娃》 1.了解鸡蛋易碎的特点，并尝试运用各种方法保护蛋娃娃。 2.愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。