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社会《热爱小动物》 1.在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。 2.喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱，体验表演的乐趣。 3.在游戏中让幼儿认识各种小动物，尝试进行分类、点数等数学活动。		语言《用量词》 1.帮助幼儿练习正确使用量词。 2.提高幼儿在生活中快速倾听和应答的能力，增进他们思维的敏捷性。
音乐《大猫和小猫》 1.初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。 2.愿意跟老师一起学做猫。		语言《乌龟爬楼谁第一》 1.理解诗歌内容。 2.能用语言清楚地表达自己的想像。
数学《站到图形里》 1.复习圆、三角形、正方形。 2.知道这三种图形的基本特征。		科学《好吃的菠菜》 1.初步了解菠菜的外形特征。 2.知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。 3.体验与他人分享的情感。
艺术《织网》 1.初步了解横线、竖线交叉形成的效果，能大胆编制自己喜欢的网，注意线与线之间的疏密。 2.能绘画出几种基本的网状图形。		社会《人体内脏器官各部分的功能》 1.让幼儿认识内脏器官的名称。 2.让幼儿对人体内脏各部分功能有初步了解。 3.初步培养幼儿保护内脏各器官的意识。
体育游戏《捞宝贝》 1.幼儿能协调、灵活地跳圈。 2.乐于与同伴共同探讨可回收物品与不可回收物品的种类。		科学《物体是如何向下落的》 1.发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 2.知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3.探索同一物体形状不同下落情况也不同。
数学《学习看点图列算式》 1.观察点子图，列出相应算式。 2.能用准确的语言讲述算式含意。 3.复习8的组成及8的加减。 4.能学习新内容并参加多组活动。		语言《给小鸡过生日》 1.尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。 2.激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。