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美术《瓜棚下的瓜》 1.观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。 2.积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。		社会《我们做个好朋友》 1.体验有朋友的快乐，喜欢和朋友一起玩。 2.能大胆的说出自己的姓名，认识更多的朋友。 3.学习给小花配对，对称地粘贴小花。
《老师早》（儿歌） 1.理解儿歌内容，掌握礼貌用语"老师早"知道说礼貌用语是有礼貌的表现。 2.有表情朗诵儿歌，发准字音"早"、"走"、"从"、"师"、"说"、"鸟"。 3.激发幼儿做一个有礼貌好孩子的愿望。		科学《西红柿和小黄瓜》 1.感知西红柿、黄瓜的特征 2.知道多吃瓜果对身体有好处。
音乐游戏《传帽游戏舞》 1.感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2.学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3.会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。		健康《让自己高兴》 1.懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2.引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。
美术《海洋里的鱼》 1.喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。 2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来。 3.初步学习组织画面。		社会《神奇的小细管》 1.通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。 2.培养幼儿观察力及动手操作的能力。
科学《有趣的蛋》 1.学习用计量的方法进行实验纪录。 2.感知（大小不同的）蛋在水中能否浮起来与水中盐的多少有关。		数学《按群计数》 1.学习1—20按群计数，两个两个数。 2.建立数群概念。
语言《懒惰的小蜗牛》 1.引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2.锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3.引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求异思维。		语言《娃娃请客》 1.能感受普通话四种不同的声调，练习发准四声。 2.认真倾听同伴和老师的发音，培养良好的倾听习惯。