为幼师的一站式备课资源网站

数学《看图拼画》 1.学习按图样拼贴各种物体，并用数字记录每种图形的数量。 2.发现并感受图形之间的组合关系。 3.学会用语言讲述操作过程及结果。		社会《萤火虫找朋友》 1.喜欢并乐意结交朋友。 2.能灵活运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。 3.善于发现朋友的长处，知道朋友之间需要相互尊重。
安全《怎样呼救》教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。		语言《桃花瓣儿》 1.理解故事内容，懂得关心别人， 2.体验给别人带来快乐的情感。
社会《车子用处大》 1.了解生活中常见车辆的基本功用，感受车子给人们生活带来的便利。 2.能积极参与车子用处的讨论，大胆表达自己的见解。 3.乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车，体验分享的快乐。		美术《月亮》（想象画） 1.能讲出月亮上会发生什么事。 2.培养幼儿的想象能力。 3.能用连贯的语言表达。
律动《生活模仿动作》 1.律动的音乐，初步学习按音乐的节奏一拍一下地做生活模仿动作。 2.借助已有的生活经验，创编不同的日常生活模仿动作。 3.乐意接纳同伴的创编动作，在共同活动中萌发对同伴的情感。		科学《我会制造声音》 1.感受用常见物品制造声音的乐趣。 2.发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。 3.敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。 4.学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。
音乐《起床歌》 1.有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲。 2.养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备。		社会《医院里的故事》 1.知道医院是看病的地方，了解医务工作者治病救人的职业特点。 2.能积极参与活动，主动询问，大胆讲述。
健康《看电视要注意保护眼睛》 1.通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2.教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。		绘画《骑自行车的人》 1.学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 2.学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 3.培养观察力。