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语言《这个时候怎么说》 1.学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎么做，使幼儿明白说适当的话让人听了愉快、舒服，提高语言表述能力。 2.培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣。		音乐活动《对歌》 1.了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱"对歌"的风俗。 2.学习对歌，体验音乐给大家带来的快乐。
数学《数的顺序》（10以内数的大小关系1） 1.能在连接的小于号、大于号之间，对10以内任意四数进行大小排序。 2.初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。 3.能保管好材料，操作完后能够还原。		语言《想飞的小熊》 1.学说语句：×××，我好想飞哦！你可以教我吗？ 2.懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具准备。
数学《大大小小的树叶》 1.学习按大小标记将物体树叶分类摆放。 2.能用身体动作表示大小，初步体验大小符号特征的意义。		科学《毛茸茸的毛豆》 1.能仔细认真的观察毛豆，认识毛豆的主要特征。 2.尝试大胆讲述自己观察的结果。
社会《我的标记朋友》 1.了解物品放置的位置，会用自己专用的毛巾、茶杯。 2.认识并记住自己的标记，懂得标记图的用处。爱护标记图。 3.逐渐养戚良好的卫生习惯。		安全《做文明的好宝宝》 1.帮助幼儿树立安全意识，初步掌握交通安全知识。 2.学习儿歌《交通灯》，初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。
韵律活动《小铃铛》 1.感受集体舞蹈的快乐。 2.能控制自己的身体肌肉一拍一拍按要求做动作。 3.随乐模仿小铃铛叮当响的动作。		美术《黑与白》 1.在参观动物园的过程中了解黑白花纹动物的主要特点，引起幼儿的观察兴趣。 2.幼儿学会画奶牛的花纹，并尝试在奶牛的身上画出来。 3.愿意为小狗、奶牛、斑马等动物设计花纹轮廓，并学习正确地涂色。 4.寻找生活中与黑白动物身上相似的线条。
健康《光滑的皮肤保护我》 1.通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。 2.知道要保护自己的皮肤，了解一些保护皮肤的方法。		语言《叶子鸟》 1.理解故事，感受故事的语言美和情趣美。 2.体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。