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美术《太空旅行记》 1.创造性地想象太空中的各种物体，并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器，想象出自己在太空上游戏的场面。 2.鼓励幼儿大胆合作，培养幼儿解决问题和相互合作的能力。 3.体验创作的快乐与成功。		音乐《笑一个吧》 1.要求幼儿用心听音乐，根据音乐的节拍，节奏速度，力度，音的高低做动作，辨别C大调的各音，训练听觉。 2.正确地使用节奏乐器，会用相应的乐器演奏打击乐，培养幼儿的思维能力。 3.通过视唱、打节奏，掌握弹奏方法，练习弹奏曲子，激发幼儿的兴趣，体验集体演奏的快乐。
社会《溶解的秘密》 1.幼儿通过自己动手尝试、实验，从中发现有些物质会溶解于水，有些物质不能溶解于水。 2.培养幼儿的尝试精神及细致的观察力。		语言《宝宝自己走》 1.在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。 2.鼓励幼儿愿意自己走。
数学《下面应该排什么》 1.学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2.发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3.培养幼儿对数学活动的兴趣。		科学《能干的小嘴巴》 1.乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。 2.学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。
音乐《勇敢的小士兵》 1.学习跟着音乐有节奏地做小士兵开枪和敌人闪避的动作，并在游戏表演中努力表现出朝气勃勃的精神面貌。 2.鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动。 3.培养积极参与游戏活动的态度。		社会《跟小兔借玩具》 1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2.体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。
美术《漂亮的窗帘》 1.体验关心、帮助小动物的美好情感。 2.在活动中巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。 3.在生生互动中积累串回形针的经验。		音乐《快乐的小厨师》 1.乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。 2.感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。
美术《下雪啦》 1.初步学习用放射状的线条画雪花。 2.体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。		社会《想变蝴蝶的毛毛虫》 1.知道不挑食，多吃东西才会快快长大。 2.能理解故事内容，学说完整的短句及量词：个、支、包、块、串。 3.感受故事的趣味性，练习手膝着地爬行，体验情景游戏的快乐。