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幼儿园教案
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[游戏]挂小帮手项链
对小帮手的角色感兴趣。 了解需要小帮手的情况。 积极参与游戏。
我们幼儿园一天的日程
了解我们幼儿园里一天的日程。 体验计划日程。 计划后实践。
和老师一起演奏儿歌
对和老师的亲密感感兴趣。 愉快地参与活动。 选择喜欢的乐器演奏儿歌。
在角色领域需要遵守的约定
了解角色游戏需要的约定。 遵守角色领域里需要的约定。 养成谦让的态度。
在教室里需要遵守的约定
了解在教室里需要遵守的约定。 制定约定并实践。
表达一天的感情
对自己的感情感兴趣。 正确使用表示感情的词语。 写一写表达感情的词语。
组成最快乐的领域
回想日程,愉快的参与建构活动。 用积木和朋友合作活动。
阳光游戏,影子游戏
对光和影子感兴趣。 体验利用影子的游戏。 过愉快的一天。
找出与日程有关的图片配对
找出有关图片配对。 理解规则。
户外游乐场图片拼图
通过小肌肉享受拼图活动。 通过拼图了解部分与整体。
整理玩具
了解不停的领域有不同的玩具。 养成正确整理的习惯。 通过游戏养成遵守约定的态度。
画一画遵守约定后的表情
了解遵守约定后的感觉。 用图片表达遵守约定后自己的表情。
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