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社会《冬天不怕冷》 1.知道天冷了，要做好保暖工作。 2.鼓励幼儿不怕冷，坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。		语言《童谣：尾巴歌》 1.观察图片中尾巴的区别，进一步理解童谣的内容。 2.根据问题与图片提供的线索，学习童谣。 3.积极地与同伴合作进行问答。
数学《有趣的小东西》 1.培养幼儿观察的兴趣，体会探索的乐趣，激发幼儿表现力和创造力。 2.在活动中培养幼儿点数的能力和按数量分类的能力。 3.鼓励幼儿发挥创造力，大胆尝试，用语言、艺术等形式表达自己获取的知识经验和想法。		科学《奇妙的盐》 1.让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象。 2.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
音乐《快乐的小熊》 1.感受乐曲缓慢，欢快和紧张快速的不同性质，并较合拍地随乐动作，并能根据音乐的变化变换动作。 2.探索和表现熊走，熊跳舞和熊骑自行车动作。 3.能用表情和动作表现小熊的快乐心情。		美术《弟弟妹妹看彩灯》 1.学习用服装、发型的变化来表现人物。 2.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳 3.知道华人新年，元宵节时的习俗，体验过节的愉快气氛，培养幼儿积极的情感。
社会《卖水果》 1.了解叫卖声对人们生活的作用，引导幼儿对温州的风俗民情产生兴趣。 2.感受温州街头叫卖声的浓郁地方腔，鼓励幼儿大胆学习用温州话模仿叫卖声。 3.通过模仿叫卖游戏，初步学习自我推销的简单技能。		语言《大石头》 1.理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展。 2.感知故事的情趣性，体会团结合作力量大的道理。
数学《学习6的加法》 1.学习6的加法，进一步理解加法的意义，理解加法交换律。 2.能运用数学解决生活、游戏中的简单问题。		科学《会发出声音的绳子》 1.知道绳子会发出声音。 2.会运用观察比较与分析法验证自己的猜测。 3.对周围的事物有好奇心，喜欢探索。
音乐活动《问候舞》 1.感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短。 2.学习用多种方式表现尾音的长短变化。 3.体验与同伴共同跳问候舞，表现音乐的乐趣。		美术《大恐龙》 1.欣赏有关恐龙图片，了解恐龙不同的外形特征。 2.在认识和了解恐龙的基础上，抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。 3.大胆表现自己想象中的恐龙。