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美术《橙子变魔术》 1.引导幼儿从不同侧面观察橙子，了解橙子的横切面和竖切面，并根据橙子的两种切面展开想象。 2.在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。		社会《袋子多多》 1.感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用。 2.知道购物时要使用环保袋，增强环保意识。
语言《能干的嘴巴》 1．学会根据画面的内容阅读相应的文字，乐意读一读汉字：吹、喊、吃、唱、喝、吸。 2．观察汉字，初步了解汉字构成的规律，知道"口"字旁的汉字与嘴的动作有关。 3．通过看图仿编歌曲，进一步产生对识字活动的兴趣。		数学《分南瓜》 1．学习2、3、4的分解组成。 2．通过观察，寻找发现数的组成规律。 3．继续体验总数与两个部分数之间的关系。
科学《复制》 1．初步了解各种复制的现象，感受复制方法给人们生活带来的便利。 2．尝试简单的复制方法，萌发爱科学的情感。		美术《学做点心》 1．引导幼儿感知面粉、面团的特性，了解发酵粉的作用。 2．初步学习用搓、拉、压、卷的技能制作点心，探索和出软硬适度的面团。 3．培养幼儿制作点心的兴趣，体验制作成功的喜悦。
社会《不一样的衣服》 1.认识各行各业服装的特点，知道服装有辨别身份的功能。 2.培养对各行业人员的尊重和感恩之情。		音乐《我真的很不错》 1.能听辨出音乐的风格，愿意大胆讲述自己对音乐的感觉。 2.通过肢体动作，尝试不同的节奏，加强身体协调能力。 3.学会律动基本动作，体验集体律动的快乐和大胆表现自己。
美术《有趣的丝瓜筋》 1.初步了解丝瓜筋的多种用途。 2.根据所提供的材料，进行想象并制作成各种造型，体验活动的乐趣。		社会《红旗飘飘》 1.知道五星红旗是中国的国旗，认识它的主要特征及了解其所表达的涵义。 2.通过感受不同时刻国旗升起的场景，激发热爱祖国，尊重国旗的情感。
语言《洗脸》 1.学习用正确的方法自己洗脸。 2.愿意在点心后、进餐后、体育活动后将自己的脸洗干净。		数学《学习4》 1.会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。 2.认读数字"4"，初步理解数字"4"的意义。 3.能进行4以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片的匹配。