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美术《滚围巾》 1、初步学习用弹珠滚画的方法，绘制美丽的围巾。 2、学习使用红、黄、蓝三原色作画，并在反复的操作游戏中感受发现色彩的变化。 3、感受用滚动弹珠的方法作画的乐趣，培养参加美术活动的乐趣。		社会《朋友的照片》 1．通过游戏，进一步巩固对于正方形、三角形、圆形的认知。 2．培养幼儿观察事物和比较的能力。 3．增强朋友之间应该相互帮助的情感共鸣。
语言《望着月亮吃大饼》 1．欣赏故事，了解故事的内容和情节，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 2．通过谈话、观看图片，感受半个月里月亮形状变化的过程。 3．萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。		数学《三角形的快乐生活》 1.以阅读的方式，让幼儿在看看、说说、做做中感知三角形的基本特征。 2.初步了解三角形在生活中的运用。
科学《制造漩涡》 1. 感受生活中各种常见的漩涡，了解这些漩涡的共同特性。 2. 尝试运用手工或绘画的形式表现自己看到的漩涡。 3. 在操作活动中，培养幼儿的探索欲望。		音乐《再见吧，冬天》 1、感受音乐旋律，学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容。 2、迁移生活经验替换与冬天相关的词语，尝试仿编歌词。 3、体验两种方法演唱歌曲的不同心理感受。
美工《蔬菜印章画》 1.初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画。 2.感受拓印的乐趣，练习拓印的方法。		社会《蝴蝶的一生》 1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。 2、通过活动，了解蝴蝶的形态，了解蝴蝶的演变过程。 3、尝试随音乐运用肢体动作等方式，表现蝴蝶的生长过程。
语言《我如此爱你》 1.能根据自己的理解，用清楚、连贯的语言说出画面中父母与孩子之间发生的事情。 2.感受父母与孩子之间的浓浓爱意，尝试用语言表达对家人的爱。		数学《农庄小统计员》 1、学会分类记录"9"以内农庄里的农作物和动物数量，认识统计表。 2、尝试用不同的方法统计，体验合作学习的快乐。
科学《认识食品清洁剂》 1、让幼儿知道现在我们使用的洗涤用品中许多化学成分有毒，经常使用影响身体健康，而且污染环境。 2、引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。 3、培养幼儿运用感官感知各种物品的能力。		音乐《小星星的梦》 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。 2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。 3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。