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美术《勤劳的蚯蚓》 1.了解蚯蚓的生活习性，知道蚯蚓可以松土。 2.用棉签画扭曲的小蚯蚓。		健康《鼻孔的故事》 1、引导幼儿了解鼻孔的作用。 2、学习擤鼻涕的方法，同时培养幼儿爱护鼻子的意识。
语言《欣赏花园里规则》 1.熟悉散文内容，感受散文中有趣的语言， 2.初步学会运用重叠词和"不是××，是××"的句型； 3.学习在同伴面前大胆地表达自己的感受，养成倾听的习惯。		数学《大鱼抱小鱼-知道大与小的概念》 1.知道大与小的概念，学会区别、比较物体的大小。 2.学习按物体的大小特征进行分类摆放。
科学《美美和丑丑》 1、通过观察、讨论，认识蝴蝶并初步了解毛毛虫演变成蝴蝶的生长变化过程。 2、借助故事比较美美和丑丑不同外形特征，激发幼儿探索昆虫世界的奥秘。		音乐《唐老鸭减肥记》 1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。 2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。 4、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。
美术《可爱的大肥猪》 1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。 2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。 3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。		健康《在走廊和楼梯上》 1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。 2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。
语言《绕口令-黑猫白猫》 1、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。 2、练习发准易混淆的字音"毛"、"白猫"、"黑猫"。 3、初步学会朗读绕口令《黑猫白猫》，理解绕口令的主要内容。		数学《形状变变变》 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上，体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。 4、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。
科学《哪个装得多》 1．学习用同一个标准的方法量米，感知科学测量和统计方法。 2．通过探索发现同样大小的纸做成的圆筒和方筒，装的米不一样多。 3．能够积极参与操作活动。		音乐《小球星（歌曲）》 1、感受歌曲欢快的情绪，初步学唱歌曲。 2、尝试在间奏中加入呐喊语，增添歌曲的气氛。 3、唱出对足球的热爱，表达孩子对2008年北京奥运的向往之情。