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幼儿园教案
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社会《给蔬菜归类》
1、在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。 2、按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。 3、知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。 4、帮助幼儿改掉偏食、厌食以及不爱吃蔬菜的坏习惯。
语言《对对歌》
1.通过学习儿歌尝试正确的使用生活中的一些量词。 2.感受大小,粗细,多少的不同。
数学《走迷宫》
1、在游戏中感知左、右,以自身为中心区分自己身体的左右。分清自己的左边和右边。 2、通过游戏,让幼儿充分感受到数学就在身边,并从中获得积极的情感。 3、在游戏中激发幼儿的活动兴趣,培养幼儿动手动脑的能力。
科学《土里蹦出的蒜宝宝》
1、通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣。 2、了解蒜头在春天会发芽,教幼儿学会种大蒜的劳动技能,激发对大蒜种植的兴趣。 3、通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。
音乐《不再麻烦好妈妈》
1、学习歌曲,能按节拍唱出×× O×︳节奏中休止符后的歌词部分。 2、探索歌曲前后两部分不同的表现手法,学习为歌曲增编新词。 3、看指挥进行领唱、齐唱,注意控制与调节自己的声音,使之与同伴相协调。
美术《妈妈和我》
1、通过观察,表现妈妈和自己在一起的情景,感受亲情的温暖。 2、在创作、制版中,尝试表现出人物的大小、主体与背景的关系。 3、知道爱惜自己和他人的作品及绘画工具。
社会《害怕的时候》
1.知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。 2.知道害怕有时也会保护自己,了解缓解害怕情绪的方法。 3.初步积累情绪表达与调控的经验。
语言《小草醒来了》
1.感受散文的温馨、美好,体验表演的快乐。 2.模仿小草睡醒的样子,能与同伴一起合作表演。 3.理解散文内容,尝试运用自己的动作、表情和不同的语气来表演散文。
数学《夏天水果真好吃》
1、学习5以内的等量判断,尝试用点数的方法验证。 2、初步认识数的不变性。
科学《小鸭捉鱼》
1、认识并会找出1和许多。 2、知道1和许多的关系。 3、培养幼儿对数的兴趣。
音乐《走路》
1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。 2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。 3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。
美术《造房子》
1.运用剪好的几何图形拼贴出房子。 2.通过探索交流,了解房子的不同组合方法。 3.对参加手工拼贴活动感兴趣。
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