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使用这些用品按目的和地点适当地使用生活工具。  知道用工具的方便。  对周围可以看到的工具感兴趣。		这样的变化了对工具的变迁过程感兴趣。谈谈自己对未来工具的想法。
安全地带着雨伞回来了解安全使用雨伞的方法。安全折叠雨伞。享受与朋友合作的游戏。		【室内活动】木工游戏了解各种木工游戏的道具。安全使用木工游戏道具。积极参与活动。
用镜子完成形状对镜子的性质感兴趣。用镜子观察对称的形状。知道用镜子可以完成半幅画的形状。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程		[名画]毕加索- 镜前的少女勇于表达自己对名画的感觉与想法。了解名画里的生活用品。欣赏名画。
用回收用品做的吸尘器对我们身边的生活用品感兴趣。用回收用品做吸尘器。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器艺术经验 > 艺术性表达 > 通过美术活动表达		用勺子搬冰块了解勺子的用途。正确使用勺子。能够用勺子来搬冰块。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并动作
利用沙子游戏道具了解各种沙子游戏道具。安全使用工具。愉快地参与户外活动。		制作洗衣机对我们身边的各种生活用品感兴趣。用积木与道具制作洗衣机。与同伴协力活动。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处
在报纸上找一找生活用品的名称对各种生活用品感兴趣。在报纸和杂志上找一找生活用品的名称，读一读。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器沟通 > 阅读 > 对阅读感兴趣沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验		文具店游戏了解文具店里的东西。通过角色游戏表达对文具店的经验。积极参与角色游戏。