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幼儿园教案
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可以用电脑听音乐
了解用电脑听音乐的方法。 用电脑听各种音乐。 欣赏音乐。 艺术经验 > 寻找美丽 > 探索音乐要素 艺术经验 > 欣赏艺术 > 欣赏各种艺术 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
使用媒体的方法不一样
了解使用各种媒体的方法。 享受使用媒体。 用语言表达自己的想法与感觉。 沟通 > 发言 > 按情况正确表达 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值
给我们快乐的媒体
对自己使用的媒体感兴趣。 了解正确使用媒体的方法。 用语言表达自己的想法与感觉。 沟通 > 发言 > 按情况正确表达 社交关系 > 了解自我 > 了解并尊重自己 自然探究 > 贪酒 > 了解物体与物质
我喜欢的图画书
了解正确使用图画书的方法。 用故事表达自己的想法与感觉。 养成珍惜图画书的态度。 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 沟通 > 倾听 > 正确倾听
媒体的变迁过程
对媒体的变迁过程感兴趣。 正确表达自己的想法与经验。 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值
我制作的二维码
了解二维码。 用各种材料制作自己的二维码。 养成正确使用生活用具的态度。
媒体会变
了解媒体的变迁。 积极参与游戏。
搭起媒体图片杯
对媒体的种类感兴趣。 找出规律排放。 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
正确使用电脑
了解使用电脑时要遵守的规律。 和朋友一起参与游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩展好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念
新闻中心的构成
对生活中的各种媒体感兴趣。 了解媒体的种类与作用。 用积木建构各种空间。
媒体猜谜
对各种媒体感兴趣。 说明媒体的特征。 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 沟通 > 发言 > 用词语和文章发言
正确使用电脑
了解正确使用电脑的方法。 养成正确使用电脑的态度。 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 健身·健康 > 健康生活 > 健康的日常生活
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