为幼师的一站式备课资源网站

找一找同样的声音积极参与区分声音的活动。在各种材料中，找出同样的声音。自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心健身·健康 > 认知身体 > 培养并利用感觉能力		铃鼓关注我们身边的各种声音。使用美术材料制作铃鼓。
按声音的大小排一排按声音的大小分类。关注各种声音。自然探究 > 探究数学 > 基础测量艺术经验 > 艺术性表达 > 综合表达		乐器拼图关注各种乐器。使用小肌肉，看着小部分预测整体。自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器自然探究 > 培养探究的态度 > 维持并扩张好奇心自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
声音侦探仔细倾听各种声音并找出发出声音的地方。用声音愉快的玩游戏。健身·健康 > 认知身体 > 利用感觉器官社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处自然探究 > 培养探究的态度 > 享受探究过程		开了一家乐器店关注发出各种声音的乐器。与朋友协力构成乐器店。
声音猜谜关注我们身边的各种声音。模仿声音，享受语言活动。自然探究 > 培养探究的态度 > 维持并扩张好奇心沟通 > 发言 > 用词语句表达沟通 > 倾听 > 听词语句理解		是什么声音呢？关注事物的各种声音。听声音知道是什么事物，并写下来。沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验沟通 > 发言 > 按情况用正确的态度表达自然探究 > 培养探究的态度 > 享受探究过程
乐器店游戏关注发出美丽声音的乐器。用橘色游戏表达乐器点的样子。		配音乐演奏铃鼓演奏铃鼓感受声音的美妙。跟着节奏演奏铃鼓，形成节奏感。
了解声音信号了解声音信号的应对方法。用恰当的语言表达自己的经验与想法。		我们身上发出来的声音关注身上发出的各种声音。用恰当的语言表达自己的想法或感觉。