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幼儿园教案
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是从哪里发出来的声音呢?
对在社区里能听到的声音感兴趣。 用乐器表达社区里的声音。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 自然探究 > 科学探究 > 了解自然现象
我们社区的加油站
对加油站感兴趣。 体验加油站的工作。 积极参与游戏。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达
来我们社区的美食店吧
介绍我们社区的美食店。 用语言表达美食点的经验与感觉。 对社区的生活空间感兴趣。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
装饰我们家
了解我们家的周围环境。 用积木装饰。 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
用物品制作模式
制作一定形式的模式。 积极参与游戏。
用四边形造我们社区
建构我们社区的样子。 对我们社区的面貌感兴趣。
观察我们小区的照片
对我的社区感兴趣。 找一找社区内特别之处。
安全过路
了解安全过路的方法。 体验安全过路5原则。 认知安全过路的重要性。 健身·健康 > 安全生活 > 遵守交通安全规则 社交关系 > 与他人共同生活 > 了解并遵守社会价值 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验
减少煤烟
了解汽车煤烟对我们生活的影响。 谈谈减少煤烟的方法。
在交通工具上工作的人们
了解有关交通工具的各种职业。 感谢为安全的交通生活工作的人们。 沟通 > 倾听 > 铜鼓是理解 社交关系 > 关注社会 > 关注并理解社区 社交关系 > 调节情绪 > 表达感情
看红绿灯唱歌
了解红绿灯。 积极参与音律活动。 艺术经验 > 寻找美丽 > 探索音乐要素 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过音乐表达
整理交通
对交警和模范司机感兴趣。 在角色扮演上扮演角色,表达出恰当的话语和行动。 对和朋友一起演的角色剧感兴趣的 沟通 > 发言 > 讲述感觉、想法、经验 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 艺术经验 > 艺术性表达 > 角色游戏
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