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主题活动
幼儿园教案
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介绍我们社区
了解社区的名字。 用语言表达对社区的经验与想法。
[室内活动]找旗子
对社区的各种建筑感兴趣。 了解社区里的建筑与场所的名称。 遵守游戏方法与规则。 健身·健康 > 参与身体游戏 > 主动参与身体游戏 沟通 > 发言 > 用但词语文章表达 社交关系 > 关注社会 > 了解社区
[游戏]装饰我们社区
通过游戏装饰各种建筑。 爱惜我们社区。 积极参与游戏。 健身·健康 > 参与身体游戏 > 主动参与游戏 社交关系 > 与他人共同生活 > 相互帮组和睦相处
在社区里散步
对社区感兴趣。 了解社区的特征。 享受散步活动。 健身·健康 > 参与身体活动 > 做身体活动 社交关系 > 关注社会 > 了解社区
美丽的社区
了解营造美丽社区的方法。 用适合社区的语言沟通。 积极参与角色游戏。 艺术经验 > 艺术性表达 > 通过角色游戏表达经验 沟通 > 发言 > 用正确态度表达
介绍我们社区
了解社区里有各种设施和人们。 用语言表达我们社区。 沟通 > 书写 > 对书写感兴趣 沟通 > 发言 > 用正确态度倾听 社交关系 > 对社会感兴趣 >了解社区
美丽的社区
对社区感兴趣。 用积木营造美丽的社区。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 自然探究 > 探究数学 > 形成空间与图形的基础概念 沟通 > 发言 > 讲述自己的经验、感觉、想法
建房子
对社区的各种场所感兴趣。 用各种道具表达社区。 社交关系 > 对社会感兴趣 > 了解社区 艺术经验 > 艺术性表达 > 用各种材料表达自己的感觉 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣
观察社区地图
观察社区地图。 了解社区的特征。 对我生活的社区感到自豪。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
我们社区,我的故事
给同伴们介绍在社区里发生的事情。 拥有一颗关爱我们社区的心。 社交关系 > 对社区感兴趣 > 了解社区 沟通 > 发言 > 讲述经验、感觉、想法
愉快地走路
了解乐器的声音与节奏。 用步伐表现节奏乐器的声音和大小。 艺术经验 > 寻找美丽 > 对艺术要素感兴趣 健身·健康 > 调节身体与基础运动 > 调节身体活动 艺术经验 > 寻找美丽 > 关注并寻找艺术要素
[游戏]营造社区
对社区的面貌感兴趣。 积极参与游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 在团体内和睦相处 沟通 > 发言 > 讲述自己的感觉、经验、想法 健身·健康 > 参与身体游戏 > 主动参与室内外身体活动
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