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中班
沿着石路走
了解生活中有多样的石头。 关注各种形状的石头,探索石头的特性。 守规矩的参加活动,以愉快的心态结束活动。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作
大班
地球构成物的宾果游戏
了解组成地球的事物。 和朋友一起玩游戏。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 社交关系 > 与他人共同生活 > 和朋友友好相处 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
-
数操作
大班
地球针线活
关注地球的形状。 可以沿着地球的形状做针线活。
数操作
小班
水滴图案图章
关注我们身边的水。 找出图案的规律性制作模式。 自然探究 > 培养探索的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究数学> 理解规律性
-
数操作
小班
水滴拼图
关注水的样子。 连接拼块完成图片。 自然探究 > 培养探究的态度 > 保持并扩张好奇心 自然探究 > 探究数学 > 空间与图形的基础概念 健身·健康 > 认知人体 > 培养和利用感觉能力
数操作
中班
制作水滴模式
知道人们与水共生。 预测各种模式。 找出模式的规律,并排放。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性 既然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
数操作
中班
彩色水搬家了
知道使用吸液管可以移动水。 帮助小肌肉发达。 自然探究 > 探究科学 > 了解物体和物质 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 健身·健康 > 认知人体 > 利用并培养感觉能力
数操作
中班
我喜欢干净的水
守规矩地参加活动。 了解制作干净水的方法。 实践做清水的方法。
数操作
小班
正确观看
了解正确使用媒体的方法。 养成正确看电视的态度。 积极参与游戏。
数操作
小班
媒体针线活
对我们生活中的媒体感兴趣。 做各种针线活。
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中班
媒体会变
了解媒体的变迁。 积极参与游戏。
数操作
中班
搭起媒体图片杯
对媒体的种类感兴趣。 找出规律排放。 健身·健康 > 认知身体 > 认知身体并做动作 自然探究 > 养成探究的态度 > 享受探究过程 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性
数操作
中班
正确使用电脑
了解使用电脑时要遵守的规律。 和朋友一起参与游戏。 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩展好奇心 自然探究 > 探究数学 > 了解数与连算的基础概念
数操作
大班
电子产品宾果游戏
了解各种电子产品。 遵守规律玩游戏。 享受与朋友协力的游戏。 自然探究 > 探究数学 > 理解规律性규칙성 이해하기 社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器
数操作
大班
生活用品拼图游戏
了解各种生活用品的长相。 观察部分联想整体。 完成整体拼图板,享受拼图活动。 自然探究 > 探究科学 > 利用简单的道具与机器 自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念 自然探究 > 养成探究的态度 > 利用探索技术
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