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年龄 / 领域 |
小班 / 建构 |
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活动目标 |
关注我们生活的变化。
使用各种积木与材料组成冬季用品商店。
与朋友协力活动。
自然探究 > 养成探究的态度 > 维持并扩张好奇心
自然探究 > 探究数学 > 了解空间与图形的基础概念
社交关系 > 与他人共同生活 > 与朋友友好相处 |
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活动准备 |
冬季用品的样子、各种积木与道具(外套、手套、围巾、毛靴子等) |
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活动材料 |
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活动过程
1.谈谈冬季用品的种类。
-为了过冬我们需要什么呢?
-冬天穿什么衣服呢?
-为了更温暖地生活,在头上戴什么?
-脖子上围什么?
2.谈谈去冬季用品店的经历。
-你去过卖冬季用品店吗?
-和谁一起去的?
-你到店里做了什么?
-店里有什么?
3.看照片讨论冬季用品店的样子。
-照片中的场所是哪里?
-说一下照片里有什么吧。
4.讨论冬天用品准备材料。
-有什么?
-怎么利用积木和道具呢?
-还有什么需要的吗?
5.
想一想需要注意的事情。
-我们需要注意什么呢?
-需要什么规矩呢?
-为了安全,应该注意哪些方面呢?
6.利用各种积木和道具组成冬季用品店。
-先做些什么?
-想使用什么积木呢?
-衣架可以用在哪里呢?
-还需要什么?
7.复习和评价活动。
-做了什么?
-你用什么积木和道具制作了冬季用品店?
-活动后感觉怎么样呢?
-有意思吗?
-有遗憾或者伤心的吗?
-遵守规矩了吗?
-想给谁看完成的冬季用品店呢?
活动延伸
1.联系角色娱乐领域,可以玩"冬季用品店游戏"。
2.与美术领域相联系,幼儿可以自己制作过冬用品。
指导上的注意点
1.用照相机拍下幼儿们制作的冬季用品店,贴在搭建领域内。
评价
1.了解随生活的变化吗?
2.用各种积木和材料组成冬季用品店吗?
3.与朋友合作活动吗?
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