① 欣赏生日歌后讨论。

-听过这首歌吗？

-什么时候听过？ 

②谈谈家人的生日。

-你的生日是什么时候？

-你们家人的生日是什么时候呢？

-做什么能让我们的家人在生日更开心呢？

③听着生日歌，演奏铃鼓。

-我们听着生日歌，演奏铃鼓，怎么样？


-怎么演奏呢？ 

④做一做动作。

-听着音乐可以做什么动作呢？


-用动作来表达一下吧。

⑤结束活动。

-是怎么演奏铃鼓的？

-你做出了什么动作呢？

-有什么困难吗？

⑥做约定。 

-能在家人生日的时候，演奏乐器吗？

-我们为家人，在生日那天唱歌，演奏乐器，好不好？

活动延伸

①可以在美术领域，进行制作生日贺卡。 


②可以在语言领域，写一写祝贺生日的卡片。


③可以在角色领域，进行生日派对游戏。

指导上的注意点

不要把铃鼓演奏得太大声。

评价

①是否记得家人的生日。

② 是否用乐器演奏和用动作表达。